【理科状元】常提“子曰”高考前仍在看小说

刘哮阳很平静。李家伟摄

    6月23日上午，记者见到刘哮阳时首先感觉到的是他的沉稳。对于今年获得省理科“状元”，他看上去表现得十分平静。

 “乐趣”+“思考”：“学习是一种状态”

    刘哮阳，18岁，沧州市第一中学考生，在今年高考中以708分的成绩获得我省高考理科状元。

    对于这样震奋人心的消息。刘哮阳却显得十分平静。他说，当他在网上查出分数时首先是考虑哪科分数估错了，倒是母亲十分高兴。当天晚上，一家国内名校的招生人员就抵达沧州，23日上午，另一家名校的招生人员也来了。

    提到自己的学习，刘哮阳说其实也没什么“秘密武器”，他说，他十分看重学习的“乐趣”和在学习中的“思考”。这两点虽然人人都在提，但如果真正执行到位，却也需要下些功夫。“乐趣”不是指对某一科的乐趣，而是对所有学习内容的乐趣。有的时候心情烦燥，感到沮丧，那就等心情好的时候分析一下：我为什么心情不好，为什么心情又好了？刘哮阳说，他没有“偏科”现象，就是他对每一科都付出心血，都收获到了学习的快乐。“思考”是说将对学习的体会当成生命的一部分，在思考中塑造自己。刘哮阳说，从学习中能够获得许多感悟，这些感悟、道理不仅仅让你在学习中能用得上，在生活中同样用得上。
    这种思考还体现在对一些社会问题的认知上，比如如何看待高考。刘哮阳说，是有许多人反对“高考”体制，但如果仔细一想，这种制度是目前相对来说最为公平的制度，还没有成熟的、可以替代的制度出现。既然这样，就要面对现实。

    “学习是一种状态”，这是刘哮阳说的最多的一句话。在他看来，即使完成老师布置的普通作业，都可以选择是“草率的”还是“严谨的”，而这种习惯长久坚持下来就会形成一种状态。只有具备了乐观、坚持的状态，才会在学习上取得成绩。

 “理科状元”常提“子曰”，高考前仍在看小说

    作为一名理科状元，刘哮阳在采访中时常提到“述而不作”、“君子不器”，提到孔子学琴的典故，提到王守仁的“心学”、“知行合一”……，从这个年轻人口中不时说出“人是需要想像力的”、“哲学的力量”这样的句子……一问，果然，刘哮阳从小就有着良好的阅读习惯。

    刘哮阳说，他看的书很杂，高二假期的时候还看了全套的《明朝那些事儿》。当时也有人说这是“快餐”，但他觉得快餐也有其价值，也是作者用心写的。高考前他看的是《夜航》和《人的大地》，“就是写《小王子》的那位法国作家写的”，刘哮阳告诉记者，这位作家是位飞行员，“当一个人真正用生命思考的时候，得出来的一定是生活的真理”，他能感受到作者那种在天空飞翔、平安着陆时的“状态”，而这种状态对他而言也有着借鉴意义。

    除了学习，刘哮阳偶尔吹吹笛子，因为他觉得这种经过反复操练从而可以熟练掌握一种技能的感觉很好。他经常上网，但不会沉迷。也打游戏，但“天赋太差”，总是输，所以每次也玩不了多长时间。至于文体明星，他没有特别崇拜的，但他钦佩所有有梦想、不断进取的人。他更愿意欣赏每个人的优点。在他看来，身边的同学们都各有值得尊敬的优点。

家庭：给他自由，教给他诚实、正直、脚踏实地

    23日上午，刘哮阳的母亲陈秀凤在沧州市第一中学里遇到多名向她表示祝贺的老师。她满脸真诚地向每一位老师表达着谢意。记者了解到，刘哮阳的父母都是沧县的公务员，他们都是从农村考出来的大学生。

    对于自己的家庭，刘哮阳首先提及的就是“没有喝酒、打麻将的”。父母喜欢看书，他也就拿本书在一旁跟着看。这些年来，只要他买书，父母都会给他提供充足的购书款，而且从不限制他买的书的题材、内容。他上网，父母也绝对不会在旁“监督”。这是一个给他自由、尊重的家庭，他自己的事情往往要由他自己下最终的决定。不仅如此，他还经常跟父母交流，“像朋友一样”。

    在刘哮阳看来，家庭所能给他最重要的教育，就是教给他诚实、正直、脚踏实地，教给他要遵守规则。
    陈秀凤说，在孩子的教育方面，她从小就注重给孩子创造良好的学习环境，培养良好的学习习惯，然后引导孩子自觉地、有毅力把这习惯保持下来。除此之外，她没为刘哮阳操过什么心，孩子的成长显得一切都顺其自然，水到渠成。

老师：“状元”不是“书呆子”

    沧州市第一中学高三年级部主任田志良说，刘哮阳的中考成绩并不突出，但进入一中后表现得十分稳定。而“稳定”也是这名学生最大的特点。刘哮阳高三班主任祝建坤也认为刘哮阳的“稳定”令人印象深刻。但她告诉记者，刘哮阳的“稳定”并不是说他只知道学习，是个“书呆子”，恰恰相反，刘哮阳当了三年班长，在班上威望很高，遇有评选先进，经常全票当选，这个孩子有着自己的思想，有着很强的感染力。就拿当天高考成绩出炉后来说吧，当同学们得知刘哮阳考中了“状元”，不管考得好还是考得不好的，同学们都真心真意地为刘哮阳高兴。

    祝建坤说，刘哮阳从高二到高三上学期，连续考得第一名。但从高三下半学期开始出现波动，丢失了“第一”的位置。这个时候作为老师都用各自的方式为刘哮阳“减压”，考虑到他的特点，老师们还不能用正式的方式进行严肃对话，而是选择看似“漫不经心”、“偶然巧遇”之类的机会与他聊天，有针对性地疏导情绪。

    沧州市第一中学有关人士在接受记者采访时说，“状元”不是学校刻意追求的目标。作为一所百年名校，该校一直奉行“高质量与高素质并举，为学生一生幸福奠基”的理念，现在该校众多校园活动全部由学生自己组织实施，学生干部实行竞选，追求的就是一种可持续的人才发展战略。这位人士说，当他听到那些从一中走出的学生在大学里担任学生会主席、尚在求学期间就已取得一定的学术成果之类的消息时，总是感到由衷的自豪与高兴。
             本报驻沧州记者李家伟       通讯员常树青    文/图