绘声绘色的课本剧

                                               绘声绘色演课本剧 轰轰烈烈变新课堂  

        2009年3月9日，高一二十四班的同学们在本班表演了莫泊桑的著名作品《项链》的英文课本剧，将课堂改革再次推向高潮。

   在当天的英语课上，同学们不仅利用多媒体设备和自己编写的剧本进行了绘声绘色的表演，还发挥自己的想象力，为小说编写了一个圆满的结局，同学们在不断的笑声中体会到了学习的乐趣，感悟到了小说中深藏的教育意义。为了演好这次课本剧，分到任务的小组都非常认真地准备，设计了演员表、背景，准备了道具，编写了剧本，背过了台词。

     随着课堂新模式的日趋完善，同学们有了更多的自我展示空间。比如现在的英语课上，同学们随着导学案自己去探索新知，团队合作解决难题，还有演讲、课本剧表演等才艺展示节目。通过这次课本剧表演，很多同学都表示自己的英语水平有所提高，很多内向的同学也不再怯场了。英语老师田老师还拿来了自己的项链配合同学们的演出，对同学们的表现做出了积极的评价，师生关系更加融洽。

      高一其他班的课本剧也在编排之中，相信大家都会从中受益。新的课堂模式真正使学生成为了自己的主人，来安排自己的课堂，选择自己喜欢的学习方式。长此以往，大家各方面的能力都将得到锻炼，我们的校园生活会更加丰富多彩。

                                                                                         【2008级高一年级24班 团支书王晓旭供稿供稿】