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学生按成绩“流动” 教师依水平“上下” 市一中新举措为师生搭建平等竞争平台
沧州日报新闻 加入时间：2008-7-9 20:41:30 |
| 本报讯 （记者）近日，不少学生在市第一中学的招生简章上看到，今年该校高一新生，将按学生中考成绩分为珍珠班、市区实验班、普通班等三个层次。据了解，这是学校新学期开始实施的教学管理新举措。 据一中校长刘月廷介绍，今年市一中推出了分层次教学和动态化管理新举措，动态管理包括学生和教师两个层面。学校根据学生学习情况，原则上把教学班分为：珍珠班、市区实验班、普通班等三个层次。今年录取的高一新生，珍珠班是面向沧州全市，根据中考成绩择优录取，由中考成绩５５６分（不含体育分）以上学生和各县市区特别优秀学生组成。市区实验班，由市区中考成绩５２０分（不含体育分）以上学生组成。其他学生编入普通班。其他年级根据学习成绩也进行相应调整。 学校将针对不同层次学生特点进行教育教学管理，因材施教。与以往教育教学管理方式不同的是，学校在实行分层次教学的同时，采取动态化管理，即各层次的学生可以通过考试，升入上一层次的班级，而上一层次的学生若成绩落后，将降入下一层次班级。实行动态化管理意在为学生搭建平等竞争平台，激励学生勇于争先、拼搏向上，激励学生早日成才。 为配合学生动态化管理，学校在教师管理方面也进行改革，根据教师教育教学水平、师德表现、学生评议等情况由学校考核小组进行综合评定档次，据此对教师采取低职高聘、高职低聘政策，真正做到优者上、平者让、低者下，使教师队伍动起来。 |
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